Att skapa den prefekta lektionen, hur gör man då? Jag har länge försökt att upprätta en lektion, anpassad efter alla elevers olika förutsättningar och behov, men inte lyckats finna någon utlimat formel för ändamålet.Frågan är, om det verkligen går? Mitt intresse kring alla barns svårigheter, gör att min iver att "träffa" rätt, kan upfattas som jobbigt och påfluget av barnen, som om jag som pedagog kommer in i ett för eleven "högt energiläge"? Kanske kan lite
minnesträning eller varför inte lite
rolig färdighetsövning lätta upp stämningen i klassrummet, när såväl energi som kunskap tar slut? Så, ge inte upp - ut och leta på nätet efter mer utmanande uppdrag och utmaningar!!!
